职业教育办学质量提升、教学工作评估体系明确将“双师型”教师队伍建设作为衡量院校办学核心能力、教师综合素养的关键硬性指标。为夯实双师队伍培育根基，打通课堂理论教学与企业真实岗位的育人壁垒，7月2日，南阳科技职业学院智能制造学院组织专业骨干教师团队，赴邓州市巨晨立旺精密五金有限公司开展沉浸式企业岗位实践，引导教师下沉产业一线、精进实操专业技能，推动校内课程教学与行业企业真实用人需求精准适配。

实践前，学院院长袁玉杰与巨晨公司总经理赵兴奇就本轮实践目标任务和成果产出多次研讨，并组织召开专项工作部署会。会上赵兴奇介绍了精密五金制造行业发展现状、企业生产运营模式及数控加工、精密质检等核心岗位的工作职责与安全规范，明确本次实践核心任务、日常考勤打卡制度及成果交付要求。同时将老师与企业技术骨干结对，全程一对一指导教师实操工作，确保实践工作有序落地、取得实效。

实践过程中，全体教师严格遵守企业规章制度，坚守生产一线，每日按时完成岗位打卡、日志记录、台账填报等常规工作。在带教导师的指导下，教师团队深入生产车间，全面熟悉五金零部件加工、工艺调试、成品检测、工单处理等全流程岗位工作，系统掌握企业标准化操作规范与质量管控体系，同步收集一线工单、工艺流程、岗位技能要点等一手教学素材，切实补齐自身产业实操短板，精准把握行业智能化、精细化发展趋势与企业用人需求。

根据本轮实践要求，教师们将分组完成两项核心任务：一是撰写精密五金制造行业及核心岗位调研报告，客观分析行业前景与人才培养适配问题；二是依托企业真实生产流程、操作标准与岗位技能点，开发3套适配课堂教学的岗位实训教学项目，将企业真实生产资源转化为优质教学资源，助力课堂教学改革。

本次实践以党建为引领，党员教师率先垂范、深耕一线，全体教师凝心聚力、协同共进，营造了优良的实践氛围。下一步，智能制造学院将持续深化校企合作，搭建常态化教师企业实践平台，落地实训实践基地共建工作。同时依托本次实践成果开展分享交流，将一线产业经验、全新教学项目融入专业教学体系，持续优化岗课赛证融合育人模式，全力培育适配智能制造产业发展的高素质技能人才。